研讨人员展开双盲实验，让一群７到１０岁的小学生承受认知才能测验，测验前让他们中的一部分人喝下野生蓝莓汁，让另一部分服用安慰剂。测验办法是让孩子们看电脑上呈现的一连串方向各异的箭头，按下与电脑正中央那个箭头方向对应的按键。
据英国《每日电讯报》报导，测验成果为，在挑选正确的前提下，喝蓝莓汁的孩子挑选速度全体上比喝安慰剂的孩子快９％，而且测验难度越大，这种差异越显着。
研讨带头人、神经学教授克莱尔·威廉姆斯说，野生蓝莓赋有丰厚的类黄酮，曾经研讨显现，这种物质有抗氧化和抗炎症效果，而新研讨显现它还有助于进步认知。（欧飒）【新华社微特稿】
